В Лу­ган­ске на­ча­ли под­го­тов­ку спе­ци­а­ли­стов юве­лир­но­го де­ла. Спе­ци­аль­ность «Ху­дож­ник-юве­лир» аби­ту­ри­ен­там пред­ста­ви­ла ка­фед­ра изоб­ра­зи­тель­но­го ис­кус­ства и про­фес­си­о­наль­но­го ма­стер­ства Ин­сти­ту­та куль­ту­ры и ис­кусств Лу­ган­ско­го на­ци­о­наль­но­го уни­вер­си­те­та име­ни Та­ра­са Шев­чен­ко. На се­го­дняш­ний день все­го не­сколь­ко ву­зов Укра­и­ны мо­гут по­хва­стать­ся вы­пуск­ни­ка­ми-юве­ли­ра­ми. Ра­нее ос­нов­ной ба­зой, где про­ис­хо­ди­ла под­го­тов­ка спе­ци­а­ли­стов по это­му на­прав­ле­нию, был Ро­вень­ков­ский фа­куль­тет уни­вер­си­те­та, по окон­ча­нию ко­то­ро­го сту­ден­ты по­лу­ча­ли ди­пло­мы ба­ка­лав­ров. Те­перь юве­ли­ров бу­дут го­то­вить и в Лу­ган­ске, предо­став­ляя воз­мож­ность по­лу­чить пол­ное выс­шее об­ра­зо­ва­ние.

Вы­пуск­ни­ки этой спе­ци­аль­но­сти смо­гут ра­бо­тать ди­зай­не­ра­ми на юве­лир­ных пред­при­я­ти­ях, раз­ра­ба­ты­вать про­ек­ты юве­лир­ных из­де­лий, про­ек­ти­ро­вать и из­го­тав­ли­вать ав­тор­ские и экс­клю­зив­ные укра­ше­ния. Та­к­же спе­ци­а­ли­сты в об­ла­сти юве­лир­но­го де­ла смо­гут пре­по­да­вать в си­сте­ме ху­до­же­ствен­но-про­фес­си­о­наль­но­го об­ра­зо­ва­ния.

«С­пе­ци­аль­ность «Ху­дож­ник-юве­лир» су­ще­ству­ет в ЛНУ око­ло 10 лет. В Укра­и­не есть все­го не­сколь­ко ву­зов, ко­то­рые мо­гут предо­ста­вить выс­шее об­ра­зо­ва­ние по этой спе­ци­аль­но­сти. В чис­ле на­ших сту­ден­тов и вы­пуск­ни­ков мно­го при­зе­ров все­укра­ин­ских кон­кур­сов сре­ди ху­дож­ни­ков-юве­ли­ров, а рас­ши­ре­ние ба­зы под­го­тов­ки спе­ци­а­ли­стов по это­му на­прав­ле­нию бу­дет спо­соб­ство­вать еще бо­лее про­дук­тив­ной ра­бо­те», — го­во­рит за­ве­ду­ю­щая ка­фед­рой изоб­ра­зи­тель­но­го ис­кус­ства и про­фес­си­о­наль­но­го ма­стер­ства Ин­сти­ту­та куль­ту­ры и ис­кусств ЛНУ име­ни Та­ра­са Шев­чен­ко Та­тья­на Зю­зи­на.

Аби­ту­ри­ен­там, же­ла­ю­щим осво­ить спе­ци­аль­ность «Ху­дож­ник-юве­лир», пред­сто­ит прой­ти внеш­нее не­за­ви­си­мое оце­ни­ва­ние и ис­пы­та­ние твор­че­ски­ми кон­кур­са­ми, ко­то­рые опре­де­лят пред­рас­по­ло­жен­ность бу­ду­ще­го сту­ден­та к дан­ной про­фес­сии.